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第104章（第1頁）

但少數人是沒有話語權的。

據說鹫匠鍛治是因為早在初中就發現牛島很有潛力，而招來的這一屆一年級學生素質又都很不錯，所以心裡懷揣了一些别樣的期待。

希望大家可以打進全國，賽出風格、賽出水平、賽出宮城縣的形象，所以抓緊一切時間搞斯巴達教育。

英美裡則是純純的無妄之災。

因為在她加入這場莫名其妙的集訓後，才發現原來集訓的不隻是一年級新生，還包括了部分有空的一二年級，也就是夏天開始的二三年級。

而選手一多，參與訓練的經理也就多了，除了英美裡這個預備高一生以外還有即將升入三年級的經理兩人，顯然和學長們關系也更親密。

如果隻有英美裡一個的話，她當然會斬釘截鐵地要求特權──并且多半也能拿到特權。

隻有一個經理的時候，她的特殊性是很強的，想擺脫後勤不是不可能。

但和她同職務的還有其他四五個人時，特殊性就變成了可替代性。

如果英美裡還想要不做後勤的特權，就必須證明她比其他經理有更高的價值。

簡言之，需要一個證明實力的機會。

對於英美裡來講，證明實力無疑就是指揮一場比賽。

然而非常不幸的是，鹫匠老頭似乎完全沒有要放權給她的意思，搞得好像黑心經理第四十二天“所以你想要和前輩們來一場比賽？”

天童灌了一口水，低頭把雞蛋卷夾進嘴裡，一邊不忘記衝她豎起大拇指，“不錯嘛！

不愧是你英美裡，真的很敢想。

有需要的話叫我哦~”

天童唯恐天下不亂，會支持她也正常。

至於其他人……英美裡的視線掃過其他四個人。

瀨見躍躍欲試、牛島面無表情。

而大平和山形略微皺着眉，顯然并不是很贊同。

“我不是說你不該這樣做。”

大平說，“隻是如果是出於展示實力的目的，我們難道不應該再多磨合一下，才能一擊即中嗎？”

山形顯然也是這麼想的：“實力不好說，但我們的默契肯定比不過前輩，所以我也支持再考慮一下。”

鹫匠教練為什麼要求英美裡證明她的實力，大平和山形并不完全理解。

但對於他們來說，無論英美裡是當普通的經理還是還是擁有特殊地位，似乎都并不影響到他們的訓練。

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