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第105章（第1頁）

蔣岩臉上猛地一僵，臉色變換了幾次後，說道：&ldo;……你把你手裡這套書給許莉瑋。

過幾天，學校訂的迎擊蔣岩的找茬聽揚揚表姐這麼一說，方靜點頭同意：&ldo;通過揚揚上學這個事看，那個楊校長，確實不是什麼好人。

&rdo;&ldo;這就是物以類聚，人以群分啊。

&rdo;表姐冷笑了一聲，戲谑道：&ldo;我都不用猜，新來的那個女生保證有背景，要不蔣岩不會這麼巴結她。

&rdo;揚揚立刻點頭：&ldo;聽同學說，那個許莉瑋是新調來的許縣長的女兒。

&rdo;表姐&ldo;哧&rdo;地一聲：&ldo;我說什麼來着？&rdo;盡管心裡再憤恨，學還是要好好上的。

之後，將近一個月的時間，揚揚都是捧着復印的課本上課的。

揚揚心裡憋着一口氣，一定學出個樣子來給楊孝東和蔣岩看。

他們不是硬說自己入學考試成績不及格嗎，她就要讓他們看看，她的成績是不是不及格？他們不是強奪自己的課本巴結縣長的孩子嗎，她一定要讓他們看看，拿着復印的課本學習，一樣能學得好。

第一個月考的時候，揚揚考了個班級第二，年級第五。

學校按慣例開年級大會進行表彰。

揚揚和其他九個年級前十的學生一起上台領獎。

恰巧，正趕上蔣岩給她頒獎。

面對面的時候，揚揚一臉標準的微笑，眼神卻倔強冷然。

蔣岩則是全程面無表情，僵硬地把獎狀塞給了揚揚。

同在一所學校，揚揚難免會時不時地遇上蔣岩。

一開始的時候，揚揚都會禮貌而疏離地喊聲&ldo;蔣校長好&rdo;，然後飛快離開。

可是後來，隻要遠遠地一看見蔣岩，揚揚都會能繞路則繞路，不能繞路就轉頭假裝沒看見。

導緻兩個人一開始就不睦的關系進一步發生惡化的原因，是由於揚揚每年都參與錄制的那檔教師節訪談節目。

自從那年，電視台播放了那個教師節節目，反響竟出奇地好。

所以，電視台每年的教師節都會錄制一期。

幾年下來，這個節目慢慢地就成為了優秀教師展示自我風采的一個平台。

今年，蔣岩也想上這個節目，可是被電視台拒絕了。

也許是曾經做賊、現在心虛的緣故，她一口認定了是湯明燦老師在其中作梗。

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